Deu activitats, un curs escolar

El programa

Cada sessió es recolza en l'anterior, de manera que la comprensió de la identitat, el respecte i els límits s'aprofundeix al llarg de l'any. El ritme el marqueu vosaltres.

Estructura

Com funciona

Durada

Deu activitats, idealment una al mes durant el curs. El calendari és flexible. Les activitats són progressivament més exigents, cosa que manté l'impuls durant l'any.

Format

Pensades per a l'aula, es fan per classe o per nivell. Al costat hi ha moments de tot el centre, com assemblees, que marquen públicament l'avenç de la campanya.

A qui va dirigit

Docents i alumnat de totes les edats, des dels cursos més petits fins als més alts. Cada docent adapta l'activitat al moment evolutiu del seu alumnat.

Coherència

Cada activitat arriba amb la mateixa forma

I això és el que permet reprendre-la a mitja curs, o passar-la a un company que cobreix una classe.

Títol

El nom de l'activitat.

Objectiu

Què ha d'aprendre o reflexionar l'alumnat.

Materials necessaris

Tot el necessari, llistat abans de començar.

Instruccions pas a pas

Passos clars i ordenats, com participa l'alumnat i com guiar la conversa.

Preguntes de reflexió

Preguntes obertes que connecten el tema amb l'experiència personal.

Durada estimada

Quant dura aproximadament, perquè encaixi en la vostra sessió.

De setembre a juny

Calendari suggerit

Un exemple de com organitzar l'any. Les mateixes deu activitats funcionen cada quinze dies, cada setmana o com a bloc intensiu en pocs dies.

Setembre · Activitats 1 i 2

El poder d'un nom

Construeix una base de confiança i obertura a l'aula al voltant del simple poder d'un nom, i després ajuda l'alumnat a descobrir el significat i l'estima darrere del seu.

Octubre · Activitat 3

Com vull que em diguin

Guia l'alumnat per identificar i expressar com vol que li diguin.

Novembre · Activitat 4

Nom abans que etiqueta

Explora per què un nom porta més respecte que qualsevol etiqueta.

Desembre · Activitat 5

Massa complex per a una sola paraula

Mostra a l'alumnat que és massa complex per reduir-se a una sola etiqueta.

Gener · Activitat 6

De què està feta la identitat

Repta l'alumnat a repensar què compon realment la seva identitat i com es defineix.

Febrer · Activitat 7

La classe és una comunitat

Revela les connexions amagades entre la comunitat de cada estudiant i la seva aula.

Març · Activitat 8

Cultura i pertinença

Introdueix la idea de cultura i pertinença d'una manera que l'alumnat més jove pot entendre.

Abril · Activitat 9

Dir on és el límit

Dona confiança per posar i expressar els límits personals.

Maig · Activitat 10

A shared commitment

Reuneix tot el recorregut en un compromís compartit i amb sentit.

Juny · Festival

#SayMyName Festival

Una guia i materials per a un festival de celebració, fet amb la feina de l'alumnat durant tot l'any.

Després

Avaluació i seguiment

Indicadors d'èxit

Opinions de docents i alumnat, i canvis observats al centre.

Eines d'avaluació

Enquestes, diaris de reflexió i rúbriques per a les mateixes activitats.

Activitats extra

Afegits opcionals per a tot el centre: dies temàtics, exposicions culturals, campanyes de sensibilització.

A punt per planificar el vostre any

Envieu-nos els vostres cursos i el mes en què preferiu començar, i us tornarem un calendari que encaixi amb el vostre.